• 我们班的知识竞赛

     

      为了宣传奥运,普及奥运知识,昨天下午,我们六年级举办了一次别开生面的知识竞赛――奥运知识知多少。
    中国论文网 /9/view-9708133.htm
      为了竞赛的公平性,老师把我们都带到了操场上,完全按照“金苹果”的模式,各据一方,席地而坐。
      老师设计的问题可真够刁钻的,总是环环相扣,步步深入。幸亏我是个体育迷,老师问的问题对我来说简直是张飞吃豆芽儿――小菜一碟。我一直顺利地闯过了六关,身边的“战友”越来越少,最后,场上只剩下了我、李丽、柳莺三个人了,形成了“三足鼎立”的局面。只听老师说:“下面请听第七题:获得中国奥运历史上第一块金牌的运动员是谁?”是谁?这可把我给难住了,一个个运动员的名字在我脑海中闪现,最后,我把目标锁定在了许海峰和王义夫的身上,到底是谁?好难选择呀!我最后写上了许海峰的名字。在老师公布答案的那一刻,我兴奋得差点跳起来。场上只剩下我和柳莺,“三国演义”也变成了“绝代双骄”。第八题是:我国的奥运健儿在历届的奥运会上共获得了多少枚金牌?哎呀!平时只注意那些星光灿烂的奥运冠军们,哪计算过总数。最后,我写上了168,柳莺的答案是120枚。而正确答案是112枚,柳莺的答案与正确答案比较接近,获得了冠军。但我并不失望,或许我的答案就是明年奥运健儿努力的目标。
      这次知识竞赛,不仅增进了我们对奥运会的了解,也让我们对明年的奥运会有了更多的期待。奥运健儿们,中国人民正在期待着你们的优异表现,你们一定要加油呀!
      
      评点
      一场关于奥动的知识竞赛,反映出的是全国人民与奥运心连心的感情,尤其是结尾的呼吁,真诚、发自肺腑,真正体现出了奥运是全国人民的奥运,是中华民族精神的一次巨大的提升。
      (指导教师: 吴秋阳)

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